Šių metų vasario 28 dieną E-Mokyklos mokiniai nuo 10 iki 18 metų dalyvavo nuotolinėje edukacijoje „Lietuvos etnografiniai regionai“. Paskaita tapo puikia galimybe dar kartą prisiliesti prie Lietuvos kultūrinio paveldo ir geriau suprasti, kuo skiriasi atskiri mūsų šalies regionai.

Etnografinis regionas – tai istoriškai susiformavusi teritorijos dalis, kurioje išlaikyta savita tarmė, tradicijos ir papročiai, taip pat integruotas baltų genčių palikimas. Šis paveldas iki mūsų dienų išliko tiek materialiąja, tiek nematerialiąja forma ir yra lengviausiai atpažįstamas pagal tokius savitumo požymius kaip tarmė, tautosaka, muzikinis folkloras, tautinis drabužis, architektūra, papročiai, tautodailė, tradiciniai dirbiniai bei kulinarinis paveldas.

Paskaitos metu mokiniai susipažino su penkiais pagrindiniais Lietuvos etnografiniais regionais: Aukštaitija, Dzūkija, Mažoji Lietuva, Suvalkija ir Žemaitija. Kiekvienas regionas buvo aptartas pagal jo tapatumo bruožus – tarmę, muzikinį folklorą, tautinį kostiumą, architektūros ypatumus, papročius, tautodailę bei tradicinius patiekalus.

Siekiant gilesnio supratimo, mokiniai Lietuvos žemėlapyje ieškojo regionų ribų, klausėsi skirtingų tarmių įrašų ir dainų pavyzdžių. Tai leido ne tik išgirsti, bet ir pajusti, kuo skiriasi, pavyzdžiui, aukštaitiška šneka nuo žemaitiškos ar dzūkiškos.

Paskaitos pabaigoje žinios buvo įtvirtintos žaismingu ir interaktyviu būdu – mokiniai dalyvavo Kahoot viktorinoje, kuri sukėlė daug azarto ir gerų emocijų.

Ši edukacija ne tik praplėtė mokinių akiratį, bet ir sustiprino ryšį su Lietuvos kultūra bei tradicijomis, primindama, kad mūsų regionų įvairovė yra viena didžiausių tautos stiprybių.